【尊重师长 学会沟通】放学铃声已经响了5分钟了 政治老师王老师终于宣布
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【尊重师长 学会沟通】
放学铃声已经响了5分钟了,政治老师王老师终于宣布了“下课”。等王老师走后,小明和小亮凑在一起,小亮说:“刚刚明明是王老师讲错了,我给他指出来,他还说我是故意捣乱﹗以后我再也不好好上他的课了,没他的指导,我照样能学好﹗”小明说:“这个王老师整天板着脸,放学又老拖课,作业布置一大堆,简直就是‘老古董’﹗”
(1)请你对小明和小亮的想法和做法行为作简要评析。
(2)请你为小明和小亮提供几条与王老师沟通的好建议或沟通的方法。
优质解答
共1条回复-
(1)小亮的想法既不利于建立良好的师生关系,又不利于自身的成长.而且上课不认真听讲,也是对老师的不尊重.小刚给老师起绰号,也是不尊重老师的表现.所以我们要尊重老师,主动和老师沟通,和老师建立起良好的关系.
(2)依据与老师沟通的建议或沟通的方法作答即可;如化解与老师的误解、矛盾,增进与老师的感情,一切从主动沟通开始.从老师的角度看问题,理解、体谅老师.正确对待老师的表扬和批评.原谅老师的错误.
故答案为:
(1)小明和小亮的想法和做法都是错误的,(1分)因为:①小亮的想法既不利于建立良好的师生关系,又不利于自身的成长.而且上课不认真听讲,也是对老师的不尊重.②小刚给老师起绰号,也是不尊重老师的表现.(4分)所以我们要尊重老师,主动和老师沟通,和老师建立起良好的关系.(1分)
(2)①化解与老师的误解、矛盾,增进与老师的感情,一切从主动沟通开始.
②从老师的角度看问题,理解、体谅老师.
③正确对待老师的表扬和批评.
④原谅老师的错误.(5分)
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