一年级孩子数学不好怎么提高

摘要：三年级数学不好怎么提高三年级数学对于我们家长来说当然一点都不难，但是对于孩子来说却很难，所以家长不要在用衡量自己的那一套标准去衡量孩子。那么三...

三年级数学不好怎么提高

三年级数学对于我们家长来说当然一点都不难，但是对于孩子来说却很难，所以家长不要在用衡量自己的那一套标准去衡量孩子。那么三年级数学不好怎么提高？

三年级数学不好怎么提高

1、加强计算训练

每次考试都有30分左右的计算题，再加上应用题、列式计算，计算分数大约占到整张试卷的一半。所以应该下大力气，全方位加强计算训练。这方面的题很多，可以到书店或者网上购买。

2、多读书加深对题意的理解

读书为了明理，填空、判断、选择、应用题，都是先对题意有了充分的理解才能做题。如果对题意只能理解一个大概，又怎么能做对题呢？所以应该加大阅读量，既有利于提高语文成绩，还能为学好数学打好基础。

3、培养学生认真听讲的好习惯

小学数学考试题型并不多，重点题型都在课本、基础训练上。考试的时候只是换一个数字，或者换一种问法。因为数学知识都是连贯的，这就需要学生上课认真听讲，学好做题方法，才能在考试的时候应对自如。

4、学过的知识及时复习

做几张往年考过的试卷，既有利于加深对整册知识点的把握，也有利于对题型的了解，从而有目的的复习。

三年级数学不好的原因

1、基础不够扎实

学习过程中，数学定义、公式记忆不熟练，基本解题步骤和方法掌握得不扎实。这样的同学在平时看书的时候觉得这些差不多都会了，但一遇到考试，才发现实际上还有很多知识并没有完全掌握，经常遇到做题模棱两可的苦恼。

2、学习方法不好

在学习的时候，虽然对相关知识的概念、公式、基本解题方法暂时都记住了，可并没有及时应用，其中的解题方法得不到及时的巩固，这样时间一长就会发现，之前靠短时记忆的内容竟然都忘了，或者基础的题型稍加变型就不会做了。

3、逻辑思维能力和习惯有所欠缺

每个人思维能力各不相同，思维习惯也各有所长，有些同学比较偏向形象和感性思维，对于数学的数字和逻辑思维相对较弱。这样的同学对于数学的基础知识和基本理解方面不会有太大问题，但可能在遇到一些相对较难的题的处理上会感觉比较吃力。

三年级数学不好怎么提高，孩子三年级数学不好，家长也不要太过担心，毕竟他们的数学之路才刚刚开始，只要他们肯用心学习，再加上家长的认真辅导，就一定能够提高数学成绩。

一年级语文成绩不好怎么提高

一年级是打基础的时候，孩子的语文成绩不好一定要重视，保证孩子的差距不会越拉越大。那么，一年级语文成绩不好怎么提高？

一年级语文成绩不好怎么提高

1、孩子上课没听懂的问题，家长可以鼓励孩子自己再看书复习、思考，并可以对其进行启发，不要上来就告诉孩子答案，要让孩子养成独立思考、勤于动脑的习惯。

2、语文的学习没有捷径，就要多复习，多写多背。只要把当天的内容都记住，反复写会，并抽时间反复练习，不可能成绩不好的。

3、要鼓励孩子多阅读多识字。这样可以提高孩子的理解能力，在考试中对题目要求理解的快，做题的准确性才容易上来。一年级孩子成绩不好，很多时候是因为没有理解题目的意思。

4、如果孩子对语文学习不感兴趣，家长可以陪同孩子用游戏的方式一起复习，比如：识字比赛，让孩子当小老师把当天的知识教一教家长。这时，需要家长的极度耐心和密切配合。

5、做好生字词的复习和预习，多背诵文章，听写和默写每节课的生字词，做到生字词准确快速地书写。

6、带孩子背一些名句名篇，学习语文，需要做积累，好词好句更需要积累，为孩子准备一个读书笔记，除了读书本内容，更要大量的进行课外阅读，在阅读过程中，遇到好词好句要摘录。还要背诵积累。

7、高质量的陪伴，孩子学习中遇到问题一定要耐心解答，不能置之不理，如果总是不理孩子的问题，孩子就会丧失对学习的兴趣。

8、给孩子做好复习和预习，掌握每天孩子的学习情况，一周结束后可以和孩子复习一下所有的内容，对薄弱的地方及时补习。

一年级语文成绩不好怎么提高，点燃孩子的学习兴趣，让孩子主动去做，每天坚持练习，一天天进步一点点，发现问题所在，大量练习，孩子的语文成绩一定会提高的。

孩子一年级语文成绩不好怎么办

语文是所有学科学习的基础，只有学好了语文，才能进一步的学习其他学科，所以家长一定要重视孩子语文学科的学习。那么孩子一年级语文成绩不好怎么办？

孩子一年级语文成绩不好怎么办

1、学得要扎实

孩子学习语文的时候，一定要学习得扎实，也是年级低的时候，越应该将学习的内容学的扎实细致，包括语法，句型，段落，修辞方法等等。

2、结合课程练习

没学习一课语文，都要尽量做一些试题作为辅助，这样才能检验所学的内容是否掌握得足够熟练，做题并不是越多越好，适当做一些就可以了。

3、多练习作文

小孩子的写作能力是非常重要的，上小学一年级开始，就应该适当让孩子写一些小文章，只要能表达出正确的意思就可以了，自己组织语言是一种能力。

4、多学习国学

语文其实很多都是源自于国学，因此，我们可以加强孩子对国学的学习，这种学习可以使潜移默化的，让孩子在学习国学的过程中，掌握一些道德礼仪。

5、多朗读课文

朗读课文是一种很好的学习方法，因为，将课文读出来，会刺激我们的记忆更加深刻，通过眼、耳、口的相互配合，让我们学习的知识更好的记住。

6、多练习写字

小孩子不能总是写错别字，更不能一有不会的字就拿拼音代替，孩子只有对文字掌握的更加熟练，才能将文字应用自如，所以，练习写字非常重要。

7、多阅读课外读物

语文要想学习好，一定要不能只拘泥于课本的那点知识，课本的内容是远远不够的，我们应该让孩子养成阅读的习惯，多阅读课外读物，掌握更多的知识。

8、培养学习兴趣

从一年级开始，家长和老师都要努力培养孩子学习语文的兴趣，不让孩子觉得学习语文就是抄抄写写的，还要背诵课文，觉得很累。可以引导孩子爱上语文，爱上读书，这样孩子的语文成绩自然就能慢慢提高了。

孩子一年级语文成绩不好怎么办，一年级语文成绩还是很重要的，这代表着孩子对于基础知识的掌握，所以家长一定要想尽办法，帮助孩子提高语文成绩。

一年级语文不好怎么才能提高成绩

孩子在迈入一年级时，才正式接触系统的学习，所以不管是因为不适应也好，学习能力不足也好，总有个别学生语文成绩不好。那么一年级语文不好怎么才能提高成绩？

一年级语文不好怎么才能提高成绩

1、创造良好的学习氛围

家长应在为孩子创造一个安静的学习环境的同时，注意在家庭中营造浓郁的学习氛围。孩子读书、写字、做作业时，家长不宜在一旁观看电视、说笑娱乐，而应该或工作，或读书看报。因为孩子的注意力不易集中，意志力也较薄弱，很容易受外界因素干扰。长期在不安静的环境中学习，容易造成孩子读书学习不专心，思想易于开小差的毛病。

2、掌握基础知识

对语文来说，首先最重要的是掌握最基本的一些东西，如字的读音，书写和意义，这一些都是最基础的东西，应该好好的掌握。这就需要多加练习，多读，多背，多听。反复的训练，训练多了以后，这些字的意思，写法和读音，就会很好地掌握了。

3、培养孩子的上进心

上进心是最可贵的品质，如果小学一年级的学生上进心很强，他就会争强好胜，就会非常努力的学习，各方面都会非常认真，怎么来培养孩子的上进心呢？家长对学习好的孩子要多表扬，就会让孩子对学习感兴趣，也要自己去做一个好的学生。如果孩子表现的好，那么就要多鼓励他，要多夸奖他，也可以买点儿小礼物给予奖励。

4、语文学习多管齐下

语文学习要重视听说读写。听，就是要听懂别人说的话。说，就是要清楚的表达自己的意思。读，就是要多阅读，扩大孩子的阅读量，让广泛的阅读课外的一些书籍，有条件的家长可以把孩子带到图书馆，或者是书店里去，让孩子去自由的阅读，这样他可以选择自己喜欢的书去读。写就是要注意书写啊，就是书写要认真，要规范，要养成好习惯。写，指的是写作，一年级的写，就是要把字写规范，写正确，包括笔画笔顺写好。

5、培养孩子的学习兴趣

一年级的孩子学习好坏并不很重要，重要的是养成良好的习惯，让孩子有学习的兴趣，并且孩子身体很健康。学习是一个漫长的过程，是一个循序渐进的过程，一年级的时候一定不要为了追求分数，把孩子的兴趣给弄没了。

一年级语文不好怎么才能提高成绩，要想提高孩子的语文成绩，首先要为孩子创造良好的学习氛围，然后要培养孩子的学习兴趣，最后要找到正确的学习方法，只有三者具备，才能掌握基础，提高成绩。

二年级数学不好怎么提高

孩子从二年级开始，才真正接触到数学学习的核心，算是对数学有了一定的认识，也是孩子逻辑思维能力培养的关键阶段。那么二年级数学不好怎么提高？

二年级数学不好怎么提高

1、二年级上册开始要学习乘法口诀了，乘法口诀是中国人计算能力领先于全世界的秘诀所在，也是小学中学包括大学以后生活中，最最常用，也是最最有用的数学知识，所以背熟乘法口诀，背到脱口而出，甚至倒背如流都不为过。

2、二年级下册紧接着就是学习除法，至此，加减乘除都学过了，作业和考试卷上的题目类型就会开始增多，难度相应的也会提高了。

3、数学成绩的提升，最重要的就是提升计算能力，怎么提高计算能力呢，学校里家长管不了，家里可以加把劲，比如每天做1页到2页的口算题，家长做好监督。长此以往，计算能力提上了，数学成绩就不可能会差的。

4、当然，你可以利用一些有趣的儿歌来引导孩子学习乘法口诀和除法，加法，减法等口诀。可以利用孩子的童心去让他们在学习中，还能够体验到一些快乐。喜欢，自然就会熟背，倒背如流可能不可以，但是顺口就能够说出来还是可以的。

5、可以通过看教育电视的方法，在看电视中的童话人物说出的数学题之后，你可以让孩子跟着他们一起去做。我相信，还是有很多的孩子是喜欢这样学习的。在补基础的同时可以给予孩子一些欢乐，何乐而不为呢？

6、在学数学的学习过程中，不仅是学习知识，更重要的是开发智力、培养思维和培养创新能力。拥有科学的思维方法、优良的思维品质、较强的思维能力，才可以说是数学能力强。而这也是学生探索、获取新的知识、提高分析、解决问题的关键所在。只有从小培养孩子对数学的兴趣，正确培养良好的思维能力，才能不断提高孩子的学习能力，提升数学素养。

二年级数学不好怎么提高，家长首先要做的，就是想办法，提高孩子学习数学的兴趣，毕竟，兴趣是最好的老师，有了兴趣才能激发孩子的学习动力，提高孩子的学习成绩。