高二孩子玩游戏不上学怎么办

摘要：高二孩子玩游戏不上学怎么办 一提到高中，我想大多数人的意识里是高中阶段是个关键的时期，没错，高中三年的学习真的会影响到孩子的将来，因此，无论是家...

高二孩子玩游戏不上学怎么办

一提到高中，我想大多数人的意识里是高中阶段是个关键的时期，没错，高中三年的学习真的会影响到孩子的将来，因此，无论是家长还是孩子对于这三年的学习都是比较重视。尤其是孩子，三年的学习中心理的波动会比较大。

高中三年也是孩子们学习压力非常大的时期，尤其是当叛逆期撞上高考期，这对于家庭还是学校来说都比较复杂。那么高二孩子玩游戏不上学怎么办？

管控、说教是最无效的养育方法。孩子青春期是心理发展的高峰期，加之来自学习、人际交往的压力，父母会觉得孩子沉迷于游戏，需要给他更多的管控，不让孩子走向极端。如果父母这样想的话，那你就大错特错了，逆反是人的天性，青春期孩子还正在寻求自我，你这样做的话孩子只会越来越叛逆，离你越来越远。现在网络的普及，很多道理孩子并不比父母懂得少，只是他没能形成健全的人格，或对父母经常说教的抵触，只能用一些错误的行为来寻求关注或者逃避，少说教多同理，你会感到孩子和你越来越亲密。

放下手机，陪孩子好好地玩。孩子很小的时候静静陪伴孩子玩耍，孩子没有提要求时，不要过多的干扰孩子。对青春期的孩子更多的是树榜样和沟通，有个爱读书的家长，孩子的学习能力差不到哪里。孩子愿意和你说，你要不评判不指责地接纳孩子的好和不好。孩子不说，你要用开放式的提问方式引导孩子。沟通是了解问题和解决问题的唯一方法，作为父母一定要掌握能赢得孩子合作的沟通方式。

培养孩子的兴趣爱好。孩子兴趣爱好不是天生的，而是后天培养的。孩子在和父母的共同活动中，如一起逛公园、逛商场、一起做家务、读书、做手工等，其兴趣和爱好便会清晰地表现出来。帮助孩子选择有价值的兴趣和他自己感兴趣的爱好，其主动性会得到充分的发挥。孩子的自觉性差，更谈不上持之以恒，作为家长不能一时心血来潮，时而管时而不管，要帮助孩子树立信心，建立兴趣的持久性。

鼓励而不是表扬。鼓励就像水，没有水的植物会枯萎。但很多家长会用表扬来代替鼓励，表扬能短暂地激发孩子的良好行为，但长期效果并不好。鼓励可以让孩子看到自己是能行的，并认可自己的努力是值得的，并不是只专注于追求完美或取悦他人。我们无法确定孩子们决定什么，但我们可以做一些能够影响他们作出健康决定的事情。

设定方案循序渐进地培养孩子的成就感。经常安排孩子去完成一些有一定难度的任务，体验我能行的心理感悟，他会觉得我有能力帮助别人，我是有用的，自信心倍增，他就会把更多的精力投入到其它学习生活的事件中，减少对游戏的依赖。

高中生不上学在家玩游戏怎么办

很多家长在孩子沉迷游戏网瘾后，自行教育无效后，就会觉得自己的孩子有病、带孩子去心理医院看，医生一说孩子抑郁，就不敢批评和责备，但是无条件接纳后孩子的问题反而还更严重了，为什么呢？

1、家长缺乏应对孩子突发状况的措施和沟通技巧

很多家长发现孩子不爱上学，沉迷网络之后，会感到非常的焦虑。但是并没有什么办法可以帮助孩子，只能去听教育机构的课程，或者带孩子去做心理检查。

这两种方法都有一个共同的特点，就是从孩子的角度出发，让父母去尊重、接纳孩子的行为，而孩子感到父母的迁就，就认识不到自己的错误，导致情况越来越严重。当家长尝试过这两种办法失败后，家长就会失去信心，开始陷入自我怀疑，根本没有办法去帮助孩子。

有的家长看到孩子行为异常，跟孩子沟通，但是孩子网络成瘾之后，根本听不进去劝告。如果父母严厉一点地教育他，会导致孩子越来越叛逆，导致亲子关系越来越差，孩子的行为就会越来越严重。

2、家长对于帮孩子沉迷游戏网瘾，不上学的危害不重视

现在网络非常发达，高中生打游戏的现象非常普遍，有一些家长在发现孩子上网打游戏的时候，觉得非常正常，很多孩子都打游戏，就不会及时的管教孩子，错过了最佳的矫正时期。

长时间的网络成瘾，会渐渐模糊孩子的网络界限，导致孩子无法适应现实生活，慢慢和社会脱节，如果孩子不上学，在家打游戏，等到家长想让孩子正常回学校上课的时候，孩子发现自己已经跟不上学校的学习进度，也没法适应学校生活，孩子就会感觉没有自信，从而更加厌学，严重了只能辍学。

3、过于依赖心理医生的治疗，缺乏界限的建立

面对孩子生病无法上学的情况，心理医生通常都会告诉家长要尊重、理解孩子，去迁就孩子的行为，避免孩子情绪激动导致病情恶化。

父母听了医生的话就会更加焦虑，畏手畏脚不敢教育孩子。这样下去在亲子关系中，孩子就占了主导地位，父母处于劣势。不管父母说什么，孩子都不会当回事儿，孩子会认为自己就是对的，爸爸妈妈没有资格教育自己，导致孩子的行为越来越严重。

父母是孩子最好的老师，父母应该去引导孩子的行为，而不是被孩子的意愿牵着鼻子走，会导致孩子的角色界限越来越模糊，不尊重父母，父母的让步，也让孩子更难明确网络界限。

高中生不上学在家玩游戏怎么办

1.走近孩子的内心，了解孩子的真实需求。

当高中孩子出现沉迷玩游戏，家长应该去了解，去寻找，去尝试，找到孩子沉迷玩游戏的真实原因。有些孩子特别喜欢打游戏，可能是青春期内在荷尔蒙无处宣泄。也有可能是青春期的叛逆，被家长管控得比较厉害，孩子感觉没有一丝丝的自由空间。

如果是孩子感觉没有一丝丝的自由空间，那么就需要家长去做调整，让孩子内心感觉到不被束缚；并且，家长需要跟孩子沟通、探索、尝试跟孩子一起找到可以正确宣泄情绪的方式和方法。比如：弹琴、散步、种植一些绿色植物等。慢慢地把孩子从打游戏当中拉出来。

2.合理引导孩子使用手机。

网络并非洪水猛兽，只要妥善使用，它能帮助孩子获得很多资讯，丰富孩子的见识。家长可以向孩子科普一下网络的利弊，如何正确上网。孩子感兴趣的课程看一下，如何画沙画、如何拍摄等。孩子就能从手机中获益，也不容易被手机游戏吸引，也就渐渐地戒除打游戏了。

3.帮助孩子建立边界。

家长可以和孩子讨论一下，制定一个每日时间表，按制定的时间表一项一项地做，完成了一项就在时间表上把对应的一项划掉。让孩子明白哪一个时间段自己要做什么事情，做事要有规划，同时也让孩子学会了自律，渐渐减少了对网络的依赖，减少玩游戏。

孩子迷恋手机游戏不上学怎么办

孩子迷恋手机游戏不上学怎么办？孩子爱玩手机游戏是现代生活中小孩的通病，要想小孩改变这个现象家长必须花一方心思，多带小孩参加一些有益的活动，转移小孩的注意力，把小孩的心思从侧面引入学习上，主要针对每一个小孩的思想和习惯来具体运用。

孩子迷恋手机游戏不上学怎么办：

第一：不能放任。根据孩子特点，以鼓励引导为主，在节假日允许他玩一会。另外，经常和老师通话，随时取得老师的帮助，一旦发现孩子玩游戏上瘾，就和他谈话，提醒他。

第二：注意引导。如果强迫孩子放弃游戏机，如藏起来，不但不会凑效，反而会使孩子产生逆反情绪，会激化父母与孩子之间的矛盾，事倍功半。

第三：制定规划。正确安排孩子的学习与玩游戏时间，和孩子一起制定学习与玩游戏的计划，如什么时间玩，玩多长时间，特殊情况下怎么处理，等等。可让孩子先回家复习功课，做完作业，然后玩40分钟。然后再预习下周学习内容。期中期末考试之前两周内，停止玩游戏，集中精力复习功课，准备考试。考完后，暑假或寒假适当延长孩子玩游戏时间。

第四：以身作则。父母自己也克制自己，少玩电子游戏。

第五：正确引导。对孩子玩游戏机的次数与时间可以实行目标管理。成绩提高后，可以适当延长游戏时间，反之，适当缩短游戏时间。要做到奖励与惩罚相结合，从而调动孩子学习的积极性，增强自制能力。

第六：培养兴趣。积极引导孩子的发展健康向上的兴趣爱好。如和孩子一起集邮、积极参加体育活动，搞小发明、小制作，利用节假日外出旅游等，让孩子的兴趣转到健康、积极的活动上来。

孩子打游戏不上学怎么办

孩子打游戏不上学怎么办？首先，家长可以坐下来和孩子好好的沟通一下，了解一下他的内心想法，约法三章，如果还不行的话，就没收他的电子产品，家长自己也要以身作则，不要在孩子面前玩手机。

在假期的时候多带孩子出去旅游转转，开拓视野，会有所帮助的，或许可以带孩子去寻求专业心理咨询师的帮助。

孩子打游戏不上学怎么办：

一、培养孩子的自控力。每个孩子都喜欢玩儿游戏，但是却把握不好玩儿游戏的度，这个时候就需要家长对孩子进行引导和监督了。家长可以给孩子规定玩儿游戏的时间，到了时间就将设备没收。

二、多带孩子出去玩儿。孩子老是在家里玩儿游戏，是因为不出门，宅在家里，没有其他的乐趣。这个时候家长带孩子出去玩儿，让孩子参加户外活动，生活变得丰富起来，孩子也就不会只专注于游戏了

三、了解孩子爱玩儿游戏的原因，然后对症下药。如果是因为孩子找不到归属感的话，家长就需要多关心孩子，多包容孩子，将孩子引导到正流上来。

四、合理利用游戏的价值。家长可以多了解孩子玩儿的游戏，然后将游戏和书本联系起来，将孩子的注意力从游戏里转移到书本上来，这样孩子就可以在玩儿的时候也把知识学会了。

小孩玩游戏上瘾不上学怎么办

首先要搞清楚孩子为什么沉迷于网络游戏。有的孩子是学不好，自卑，玩游戏能找到成就感。有的孩子是沟通不善，在游戏里找朋友。有的孩子就是喜欢，没有自我克制力。

所以针对不同的原因，家长可以用不同的方法。不同的沉迷程度也有不同对策。

如果很严重无法自拔，家长就必须严加看管，从控制时间开始到切断。与此同时，帮助孩子找到学习的快乐和成就感。并且家长陪着发展体育等兴趣爱好。这样慢慢的帮助孩子转移注意力。孩子一旦尝到一点学习和体育的甜头，有了成就感，离游戏就会越来越远了。

小孩玩游戏上瘾不上学怎么办呢？

1.调整亲子关系。有研究表明，沉迷游戏与亲子关系的紧密程度相关，亲子关系越好，孩子越不容易沉迷于游戏。孩子不会为了你的强制要求改变，却愿意为了爱改变。和谐的亲子关系让孩子更能听得进去你所说的话。

2.给孩子“归属感”、“价值感”、“成就感”，这是我在光明日报发表的一篇文章中曾提到的几点，怎样给呢？当孩子犯错时多些积极的引导。除了玩游戏，孩子一定会有其他优点，赞赏和鼓励他，让他有更多的价值感和戌就感，他就不需要通过虚拟的游戏来满足自己。同样的，对于错误不责备和贬损，引导孩子调整，积极的修正。

3.陪伴。不玩游戏，意味着要有事可做，在前期，要帮孩子度过这段困难期，比如去户外、一起玩桌游，等等。

4.商量解决问题的办法。不是一味的完全不玩，而是在适当的范围和度以内来玩，分配好学和玩的时间，和孩子一起商量，让孩子想想解决问题的办法。

5.榜样作用。这也是最重要的一点，父母先做到少使用手机，多运动、读书，活出自己的样子，你的状态会感染到孩子。

帮助孩子不是戒掉游戏不是一两句话的事情，不是你找他谈一谈就能解决的事情，这需要长期的坚持和努力，毕竟好习惯的养成不是一朝一夕的。我也相信您的孩子一定能够戒掉游戏，重新对学习充满热情！